Maike Gunsilius

Dr. phil., Professorin für die Ästhetik des Kinder- und Jugendtheaters an der Universität Hildesheim. Als Kulturwissenschaftlerin, Dramaturgin und Performancemacherin hat sie seit 2003 an Theatern u. a. in Basel, Frankfurt am Main, Hamburg sowie in theatralen Stadtprojekten, freien Performances und Schulen gearbeitet sowie an Hochschulen u. a. in Hamburg und Hildesheim gelehrt. Von 2015-2017 war sie Stipendiatin des Graduiertenkollegs „Performing Citizenship“ (HafenCity Universität Hamburg/Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg/FUNDUS THEATER/Forschungstheater und K3 –Zentrum für Choreographie|Tanzplan Hamburg), wo sie zu „Dramaturgien postmigrantischer Performance. Citizenship in kultureller Bildung und künstlerischer Forschung“ promovierte. Von 2019-2020 war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsprojekt „Participatory Art-based Research“ (PABR)  an der HafenCity Universität Hamburg. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Dramaturgien des zeitgenössischen, performanceorientierten Kinder- und Jugendtheaters sowie partizipatives Forschen im Theater mit Kindern (und Erwachsenen). Sie ist Mitbegründerin des Netzwerks Forschung im Kinder- und Jugendtheater: https://forschung-im-kjt.net/

Publikationen

Publikationen von Maike Gunsilius

  • Gunsilius, Maike/Kowalski, Hannah: Handeln. Entscheiden. Performen. Künstlerische Forschung mit Kindern und Jugendlichen. Bielefeld: Athena/wbv.
  • Gunsilius, Maike: Kinder- und Jugendtheater. Ästhetik einer interdisziplinären Kunst. In: kjl&m Heft 2/2022: Junges Theater. Ein-Blicke in das Kinder- und Jugendtheater, S. 12–19.
  • Gunsilius, Maike: „Perform,  Citizen!?  Paradoxien  von  Performance  in  der Theaterpädagogik“. In: Ute Pinkert, Ina Driemel, Johannes Kup, Eliana Schüler (Hg.), Positionen und Perspektiven der Theaterpädagogik, Berlin/Milow/ Straßburg: Schibri, 2021, S. 152–163.

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