Felix Büchner hat Germanistik und Darstellendes Spiel (M.Ed.) sowie Atlantic Studies (M.A.) an der Leibniz Universität Hannover studiert. Er ist Mitbegründer der studentischen Arbeitsgruppe ‘melken-AG’, die sich mit der Formatierung des Sprechens durch und über Theater beschäftigt. Seit 2020 ist er Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand am Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung in Braunschweig, wo er die Zusammenhänge von digitalen Bildungspraktiken und sozialer Ungleichheit beforscht.